DZIEŃ PRAW ZWIERZĄT
22.05.2020 r.

ZWIERZĘTA DOMOWE – NASI MILUSIŃSCY

DZIEŃ PRAW ZWIERZĄT obchodzimy 22 maja. Dzień ten został ustanowiony przez Klub GAJA dla upamiętnienia uchwalenia przez parlament Ustawy o ochronie zwierząt w 1997 r.
Jest to dzień, który ma na celu uświadomienie nam wszystkim, że zwierzęta również mają swoje prawa. Zwierzęta są istotami czującymi, zdolnymi docenić wartość swojego życia i z tego względu należą im się prawa, które chroniłyby ich autonomię.

Być właścicielem zwierzęcia to ogromna odpowiedzialność, a ochrona zwierząt to nie hobby, ale obowiązek i miara człowieczeństwa.

  1. Rozmowa z dzieckiem, zwrócenie uwagi na fakt, że człowiek nie jest sam – żyje wśród innych organizmów. Wyjaśnienie pojęcia zwierzęta domowe i poznanie ich przedstawicieli.
  • Co to znaczy zwierzęta domowe?
  • Jakie znasz zwierzęta domowe? Rozwiąż zagadki:


Jest to bardzo czujne zwierzę.
W nocy domu pilnie strzeże.
Usłyszycie go z daleka
gdy na obcych głośno szczeka (PIES)

Ma pazurki, mocno drapie,
szczury płoszy, myszki łapie. (KOTEK)

W morzu, rzece lub w akwarium pływa.
I wszyscy mówią, że się nie odzywa. (RYBA)

Zakrzywionym dziobem skrzeczy
niestworzone rzeczy.
Ale łatwo się przekonać,
że powtarza słowa po nas. (PAPUGA)

Odczytywanie wyrazów:

pies   kotek    ryba       papuga

  1. Słuchanie wiersza B. Formy „Przyjaciel”

Marzy Ania o piesku,
o kotku marzy Tomek.
Jurek chce mieć królika,
a świnkę morską Romek.

Każdy chce mieć przyjaciela,
dużego lub małego.
Zajmować się nim ciągle,
przytulic się do niego.

Rozmowa na temat utworu:
  • Jakie zwierzęta chciały mieć dzieci z wiersza?
  • Czy każde zwierzę może mieszkać z nami w domu?

  1. O czym musimy pamiętać decydując się na zwierzątko?
  • Zwierzę to żywa istota, nie jest zabawką, trzeba mieć odpowiednie warunki, by je przygarnąć.
  • Obowiązki: zwierzątko trzeba karmić, sprzątać po nim, wyprowadzać na spacer, nie wolno go wyrzucić, gdy się znudzi.
  • Zachęcenie dziecka do wypowiedzi na temat poniższych obrazków.



    4. Zapoznanie z piosenką dostępną na YouTube „Psie smutki”.
    5. „Własny kąt” - omówienie miejsc, w których zwierzęta domowe wypoczywają. Wzbogacenie słownictwa poprzez wprowadzenie terminów: akwarium, klatka, legowisko, terrarium.

    6. Propozycje prac plastycznych:




ZDALNE NAUCZANIE – REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ: II2, IV4, IV2, IV5, IV7, IV8, IV18.
Jestem do Państwa dyspozycji pod e-mailem przedszkolezabki@onet.eu

Pozdrawiam
A. Danielak



Komentarze

Popularne posty z tego bloga

DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA- 24 września