DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA- 24 września

MAJOWA ŁĄKA

04.05.2020 r.

1. Oglądanie obrazka przedstawiającego łąkę, zachęcanie do rozmowy:
   - Jak myślisz jaką porę roku przedstawia ten obrazek?
   - Co można znaleźć na łące?
   - Co możemy robić na łące? (obserwować rośliny i zwierzęta, odpoczywać, zbierać kwiaty).
   - Czego nie należy robić? (rozpalać ogniska, wypalać traw, śmiecić, łapać owadów).

2. Wysłuchanie wiersza I. Salach „Łąka” czytanego przez rodzica:

Łąka tylu ma mieszkańców

zwierząt, roślin kolorowych.

Tu motylek, a tam pszczółka

tutaj kwiatek – o różowy.

Z kopca wyszedł krecik mały

obok niego idzie mrówka.

Na rumianku w krasnej sukni

przycupnęła boża krówka.

Nad tą łąką kolorową

bal wydały dziś motyle.

Zapraszają wszystkie dzieci

więc zatańczmy z nimi chwilę.

Rozmowa na temat wysłuchanego utworu:

• Co to jest łąka?
• O jakich roślinach jest mowa w wierszu?
• Jakie zwierzęta wystąpiły w wierszu?
• Kto wydał bal nad łąką?
• Kogo motyle zaprosiły na bal?

Wyjaśnienie trudnych słów występujących w wierszu – boża krówka, krasna suknia

3. Rysowanie ilustracji zgodnie z instrukcją.

Motyl siedzi pod kwiatkiem.

Pszczoła siedzi na kwiatku.

Kret jest z lewej strony kwiatka.

Mrówka jest z prawej strony kwiatka.

Biedronka lata nad kwiatkiem.

4. Oglądanie ilustracji przedstawiających rośliny łąkowe oraz zwierzęta.

koniczyna

stokrotka

rumianek

mniszek pospolity

jaskier

biedronka

trzmiel

osa

kret

mrówka

żaba

motyl

5. Rodzic czyta dziecku polecenie: Przeczytaj wyrazy. Policz, ile liter jest w każdym wyrazie i podkreśl odpowiednią cyfrę.

motyle	1   2   3   4   5   6   7   8  9
kret	1   2   3   4   5   6   7   8  9
stokrotka	1   2   3   4   5   6   7   8  9
kwiatek	1   2   3   4   5   6   7   8  9
osa	1   2   3   4   5   6   7   8  9
rumianek	1   2   3   4   5   6   7   8  9
biedronka	1   2   3   4   5   6   7   8  9
mak	1   2   3   4   5   6   7   8  9

6. Zabawa językowa „Do rymu”.

Rodzic czyta wyrazy, dziecko wybiera te, które się rymują:

• mrówka, żarówka, samolot,
• osy, książka, włosy,
• buty, muchy, ropuchy,
• gąsienica, kura, ośmiornica,
• ważka, kaszka, biedroneczka,
• żaby, mrówki, kraby,
• myszka, szyszka, osa,
• morele, motyle, daktyle,
• biedronka, pies, stonka,
• pszczoła, szkoła, mucha.

7. Propozycja pracy plastyczne „Łąka majowa”

ZDALNE NAUCZANIE – REALIZACJA TREŚCI PROGRAMOWYCH: IV5, IV2, IV8, IV4.

Jestem do Państwa dyspozycji pod e-mailem przedszkolezabki@onet.eu

Pozdrawiam

A. Danielak