Z
WIZYTĄ W KRAINIE MRÓWEK
14.05.2020
r.
- Zapoznanie dziecka z wierszem „Mrówki” - B. Forma.
Idziesz
sobie lasem,
patrzysz
kopiec wielki.
Tworzą
go gałązki
i
małe igiełki.
Tam
mieszkają mrówki,
cały
dzień pracują.
Bardzo
się starają,
czasu
nie marnują.
Oczyszczają
lasy
ze
szkodników wielu.
Niszczyć
ich nie wolno
drogi
przyjacielu.
W
mrowisku królowe
wciąż
jajka składają.
Mają
opiekunki,
które
o nie dbają.
Kiedy
kopiec mrówek
spotkasz
w lesie miły,
pilnuj
by go czasem
dzieci
nie zniszczyły.
Rozmowa
na temat wiersza, proponowane pytania kierowane do dziecka:
- Jak nazywa się dom mrówek?
- Z czego jest zbudowany?
- Czy mrówki lubią siedzieć w jednym miejscu?
- Czy wszystkie mrówki wyglądają tak samo?
- O czym należy pamiętać, kiedy spotkamy w lesie mrowisko?
- Zapoznanie z wyglądem mrówki, zwrócenie uwagi na budowę. Oglądanie obrazka przedstawiającego mrowisko.
mrówka
łąkowa
mrówka
rudnica
mrowisko
3.Ciekawostki o mrówkach.
3.Ciekawostki o mrówkach.
Mrowiska mogą mieć różny
kształt, wielkość i umiejscowienie. Niektóre gatunki mrówek
budują gniazda pod ziemią, inne na drzewach, wewnątrz martwych lub
żywych roślin.
- W lesie możemy spotkać mrówkę rudnicę.
- Mrówki spełniają w przyrodzie bardzo ważna funkcję – zjadając owady występujące w lesie oraz ich larwy i poczwarki, przyczyniają się do zmniejszenia ich liczebności i ograniczenia szkód w lesie.
- Zjadając fragmenty nasion przenoszą je w różne miejsca i przy okazji rozsiewają (np. fiołek leśny).
- Zakładając podziemne gniazda spulchniają glebę.
- Pełnią rolę porządkującą w lesie, ponieważ zjadają padlinę i małe, chore osobniki różnych zwierząt.
- Są pokarmem dla innych zwierząt – dzięcioła, małych ptaków, mrówkojada.
- Mrówki zostały objęte ochroną, a niszczenie mrowisk jest karalne.
- Najlepszym mrówczym przysmakiem jest spadź – substancja wydzielana przez mszyce.
- Mrówki nie robią zapasów na zimę, od jesieni do wiosny po prostu śpią.
- Obejrzenie filmu edukacyjnego na YouTube „W lesie – mrowisko” oraz „Mrówki – najmądrzejsze owady świata”.
- „Droga do przysmaków” - pokonanie labiryntu.
6. Propozycja pracy plastycznej –
narysowanie mrowiska, kolorowanie obrazka przedstawiającego mrówkę.
ZDALNE
NAUCZANIE – REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWE: IV2, IV5, IV8, IV18.
Jestem do Państwa dyspozycji
pod e-mailem przedszkolezabki@onet.eu
Pozdrawiam
A. Danielak
Komentarze
Prześlij komentarz