CHCĘ WIEDZIEĆ WIĘCEJ – 
O CZEKOLADZIE
03.06.2020 r.

    1. Zapoznanie dziecka z opowiadaniem „W czekoladowej krainie”

Na pewnej planecie panował król Batonik Wielki i królowa Bombonierka.
Mieli piękny czekoladowy zamek, który stał w parku pełnym czekoladowych drzew, z których można było zrywać czekoladowe przysmaki. W parku fruwały czekoladowe motyle, ptaki. Spacerowały czekoladowe zwierzęta.
Pewnego dnia do królestwa czekolady przybył zły czarodziej. Ukradł on czekoladowe berło a królewnę Pralinkę zamienił w czekoladowy posąg. Król pogrążył się w rozpaczy, poddani płakali dzień i noc bowiem wszyscy kochali królewnę Pralinkę. Król obiecał temu, kto odwróci działanie złego zaklęcia pół królestwa. Smutny byłby koniec tej opowieści gdyby do królestwa nie przybyła Wróżka Zdrowie. Wróżka zdrowie przyniosła ze sobą tajemnicze koperty, w których były zadania do wykonania. Jeśli uda ci się rozwiązać zadania, odczarujesz królewnę.

Rozmowa na temat wysłuchanego tekstu:
  • Jak miała na imię królewna?
  • Gdzie mieszkała królewna?
  • Kto przybył do krainy czekolady?
  • Co zrobił czarodziej?
  • Czy chcesz pomóc odczarować królewnę?

    2. ZADANIE I
Rodzic wcześniej przygotowuje worek ze słodyczami. Pokazuje dziecku „Czarodziejski worek” i wypowiada zaklęcie:

Czary mary, czar, mary
tak bym czarowała
żebym tutaj, żebym tutaj różne,
pyszne rzeczy miała.

Zadaniem dziecka jest rozpoznanie za pomocą dotyku rodzaju słodyczy, nazwanie ich (lizak, cukierek, czekolada, ciastka, batonik, pralinki). Dziecko wypowiada nazwy słodyczy i dzieli je na sylaby.

    3. ZADANIE II
    Dziecko kończy zdanie. Mój ulubiony deser to...np. tort czekoladowy, lody malinowe, truskawki, maliny.


    4. ZADANIE III
    Rodzic mówi słodkie słowa, a dziecko podaje do nich rymy:
cukierki – wafelki, perełki, precelki...
czekolada – marmolada, rolada, oranżada...
lody – brody, schody...
ciasteczka – chusteczka, bułeczka, śliweczka....
pierniczki – guziczki, spódniczki...
rurki – chmurki, bibułki...

    5. ZDANIE IV
    Rodzic zachęca do rozwiązania zadania matematycznego:
    Królewna zjadła na śniadanie 2 cukierki i 4 ciasteczka.
    Ile ciasteczek zjadła królewna?
    Ile cukierków?
    Ile razem słodyczy zjadła królewna?
Rodzic: Brawo wszystkie zadania doskonale rozwiązane, królewna została odczarowana.

    6. Rodzic zadaje dziecku pytanie: Czy wiesz z czego jest zrobiona czekolada i jak powstaje?”
Słowo „czekolada” pochodzi od słowa „Chocol”, czyli gorącego napoju. Gorzki, gorący napój został nazwany przez Azteków „Xacoatl”.
Miazga kakaowa to najważniejszy składnik czekolady, który otrzymuje się z owoców kakaowca.

Drzewa kakaowca rosną w Ameryce Południowej, Afryce, Indiach, na Dalekim Wschodzie i w USA.


Farmerzy pracujący na plantacjach wyciągają ziarna ze strąków, które następnie fermentują w specjalnych zbiornikach. Następnie są suszone i prażone w wysokiej temperaturze. Ten proces nadaje im smaku oraz aromatu.

Po całkowitym wyschnięciu, nasiona docierają do fabryki.

Ziarna w fabryce są odpowiednio oczyszczane, sortowane i ważone. 

Wysuszone ziarna są kruszone i pozbawiane łusek. Następny jest proces mielenia. Jego produktem końcowym jest masa kakaowa, inaczej miazga kakaowa.

Zanim czekolada opuści linie produkcyjną musi jeszcze przez długi czas być mieszana, sprasowana, ugniatana, odpowiedni podgrzewana i oziębiana. Gdy ten proces się zakończy, czekolada trafia do formy i jest ochładzana. Z form może zostać już wyjęta i odpowiednio pakowana.

    7. Obejrzenie filmu na YouTube „ Tajemnica produkcji czekolady”.

    8. Pyszne czekolady.
    Aby uzyskać gorzką czekoladę – miazgę kakaową miesza się z cukrem i masłem kakaowym. Czym więcej użytej miazgi, tym silniejszy i bardziej gorzki jest smak.


    9. „Dlaczego nie należy jeść dużo czekolady?”
    Rodzic zachęca dziecko do rozmowy, dzielenie się wiadomościami i spostrzeżeniami - słodycze spożywane w dużych ilościach powodują wiele chorób, psucie się zębów, są przyczyna otyłości, mogą powodować uporczywy ból głowy.

    10. Propozycja pracy plastycznej – wykonanie ilustracji do opowiadania:
    "W czekoladowej krainie".

ZDALNE NAUCZANIE – REALIZACJA TREŚCI PROGRAMOWYCH: III8, IV5, IV8, IV18.

Jestem do Państwa dyspozycji pod e-mailem: przedszkolezabki@onet.eu

Pozdrawiam
A. Danielak



Komentarze

Popularne posty z tego bloga

DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA- 24 września