Z – JAK ZEBRA
09.04.2021r.
1. Wiersz „Wycieczka do zoo” B.Forma
Do ZOO dzisiaj wyruszamy,
skromny bagaż zabieramy.
Każdy niesie plecak mały,
a w nim ekwipunek cały.
Pelerynę, z daszkiem czapkę
mały soczek i kanapkę.
Jest aparat, zatem dzisiaj
będzie zdjęcie obok misia.
Już bilety są kupione
więc ruszamy w prawą stronę.
Pełno krzewów dookoła,
nagle dziwny głos nas woła.
Spoglądamy, a przed nami
basen z małymi fokami.
Szybkie, zwinne, wciąż nurkują,
różne sztuczki pokazują.
Zaraz obok jest żyrafa.
A z nią mama oraz tata.
Długie szyje wyciągają,
z góry na nas spoglądają.
Tuż za nimi niedźwiedź biały
zanurzony w wodzie cały.
Słońce daje się we znaki,
upał jest nie byle jaki.
Trochę z boku wielka skała,
a tam lwia rodzina cała.
Lew w półcieniu jak głaz leży
bacznie wszystkich wzrokiem mierzy.
Na polanie wielkie słonie.
Ktoś wyciąga do nich dłonie.
Tak nie wolno! Zapamiętaj!
Wszak to dzikie są zwierzęta.
Są flamingi i bociany,
barwne kaczki, pelikany.
Jastrząb, orzeł, oraz sępy,
każdy z nich ma dziób zagięty.
Koło klatki z niedźwiedziami
pełno dzieci z rodzicami.
Misie pięknie się kłaniają,
śmiesznie głowy przechylają.
Była także pani zebra
lecz przed chwilą gdzieś pobiegła.
Widać Emu, piękne lamy
i gazele jak z reklamy.
Oto tygrys w pręgi cały
łowczy z niego doskonały.
Wspominając dawne życie
o wolności marzy skrycie.
Pora kończyć tę wyprawę,
chociaż wszystko tu ciekawe.
Chętnie kiedyś powrócimy
resztę zwierząt zobaczymy.
Przykładowe pytania zadawane dziecku:
Jakie zwierzęta są wymienione w wierszu?
Jakiego zwierzęcia dzieci nie zobaczyły, bo gdzieś pobiegło?
Jakie ptaki widziały dzieci w zoo?
Dlaczego zamyka się zwierzęta w ogrodach zoologicznych?
2. Wysłuchanie ciekawostek o zebrze
3. Wprowadzenie litery „Z,z”
- Dzielenie wyrazu zebra na sylaby, wyodrębnienie pierwszej głoski.
- Wyszukiwanie przedmiotów, których nazwy rozpoczynają się głoską z.
- Pokaz nowej litery „Z,z” - drukowanej i pisanej, wielkiej i małej.
- Podział wyrazu zebra na sylaby, podział na głoski, układania tyle białych kartoników ile jest głosek.
- Wodzenie palcem po konturach litery, układanie litery z materiałów dostępnych w domu: sznurek, wełna drucik.
- Pisanie nowej literki w powietrzu, palcem po stole, na wzorze.
- Wyszukiwanie nowej literki w wyrazach, podkreślanie niebieską kredką.
|
Zuzia fabryka wazelina pinezka
zamek Zenek zawilec jazda
zawieja rajtuzy wozy wazon
ZOO zebra nazwisko mazak |
4. Czytanie sylab i wyrazów.
za zo ze zu zy zi
az oz ez uz yz iz
papuga gazele krokodyle lamparty
tygrysy kangury zebry zamek
Zenek zegar zupa Zosia
5. Czytanie wyrazów, podawanie zdrobnień.
Kangur – kangurek
tygrys – tygrysek
lemur - …
koliber - …
pelikan - …
pantera - …
tukan - …
6. Ćwiczenia w czytaniu.
Zuzia ma zabawki.
Zegar stoi na stole.
To stary zamek.
Ten zamek ma zegar.
Obok zamku stoi Zenek.
7. Propozycja pracy plastycznej.
Komentarze
Prześlij komentarz